Ваш ребёнок не хочет ходить в школу. Он стал замкнутым, тревожным.

В последнее время мой ребёнок сильно изменился, он стал замкнутым, не хочет ходить в школу. Что с ним происходит? Что с этим делать? Такими вопросами задаётся каждый родитель у которого ребёнок столкнулся с буллингом в школе.

Да, в нашем современном мире всё чаще говорят о такой проблеме, как травля. И это не просто так. По данным исследования распространенности буллинга в школах, Россия оказалась на третьем месте с показателем 18%, то есть почти каждый 5-й школьник в России регулярно сталкивается с проявлениями травли в свой адрес.

То что раньше называлось издевательством, травлей это явление приобрело одно общее международное название "БУЛЛИНГ". Давайте поподробнее рассмотрим эту тему.

Буллинг - это повторяющееся агрессивное поведение, направленное на причинение вреда другому человеку физически, умственно или эмоционально.

Это понятие довольно новое в современном мире человека, но вот само явление довольно древнее.

Данное явление проявляется обширно.

Оно может быть прямым - когда ребенка бьют в школе, обзывают, дразнят, портят его вещи или отнимают деньги;

Так же оно может быть косвенным - когда дети начинают распускать слухи, избегать, бойкотировать или манипулировать дружбой, например: " Если ты будешь с ней дружить - то мы с тобой не друзья".

Буллинг это болезнь современного общества. Если данное явление происходит в школе, то данная проблема должна рассматриваться с позиции общей болезни. Да да именно общей, так как принимать действия по исцелению должна вся группа (класс). Вы меня спросите, почему вся группа? Вопрос хороший, давайте вместе разберёмся.

1. Булли (агрессор) - придумывают и возглавляют издевательства. Несмотря на их агрессивное поведение и желание быть в позиции силы, на самом деле причиной данного поведения являются проблемы в семье.

Часто буллерами становятся:

• Дети, воспитывающиеся родителями-одиночками;

• Дети из семей, в которых у матери отмечается негативное отношение к жизни;

• Дети из властных и авторитарных семей;

• Дети из конфликтных семей;

• Дети с низкой устойчивостью к стрессу;

• Дети с низкой успеваемостью.

2. Наблюдатели - вроде в стороне от конфликта, но все равно одобряют или осуждают агрессоров;

3. Жертва. Абсолютно любой ребенок может стать изгоем. Риск стать жертвой травли увеличивается, если ребенок не уверен в себе, он тревожный, и у него нет друзей в коллективе. Они очень сильно страдают испытывая сложности со здоровьем и успеваемостью, в три раза чаще сверстников испытывают симптомы тревожно-депрессивных расстройств, апатию, головные боли, энурез, совершают попытки суицида. Они склонны видеть мир полный опасностей, а себя - неспособными повлиять на происходящее.

Присмотритесь к ребенку возможно у него есть косвенные признаки:

- Плохой аппетит;

- Раздражительность;

- Подавленность;

- Нежелание идти в школу;

- Тревожность;

- Бессонница;

- Отчужденность;

- Недоверие к окружающим.

Если заметили что-то необычное, поговорите с ребенком и осторожно выясните причины. Чтобы подросток рассказал все, не смущаясь, надо выстроить доверительные отношения, не осуждать, не ругать и не упрекать.

Также стоит отметить, что буллинг причиняет ущерб психическому здоровью не только жертвы, но и детей, которые находятся в позиции безмолвных свидетелей из-за боязни, что они станут следующей жертвой буллинга.

И именно поэтому буллинг является проблемой не только агрессора и жертвы как можно было бы подумать, а целого класса или группы, так как страдают абсолютно все, в той или иной мере получают травму на всю жизнь.

Очень важным пунктом в исцелении группы(класса) от травли, является позиция учителя, то как он реагирует на травлю. Потому что учитель является авторитетом для своих учеников, то, какую он будет создавать атмосферу и отношение и будет являться толчком для последующих отношений детей.

Давайте рассмотрим три убеждения, которые ни к чему хорошему не приводят.

1. Нормативное - не предполагающие особого вмешательства педагога;

2. Ассертивное - предполагающие важность самостоятельного решения детьми сложностей и развития у них уверенности и решительности;

3. Избегающее - предполагающая организацию педагогом дистанции между преследователем и преследуемым и советы детям по взаимному игнорированию.

Зачастую в буллинге участвуют не только дети, но и педагоги. То есть как жертвами буллинга могут стать и дети, и педагоги, так и буллерами могут выступать и взрослые, и дети. Во многом развитию данного явления способствует воспитание в семье и микроклимат того образовательного учреждения, куда попадают дети для получения образования.

1. Придирается к ученику;

2. Занижает оценки;

3. Насмехается над ребенком;

4. Унижает его

5. Вешает ярлыки;

6. Использует оценочные слова: «плохой», «хороший». Не нормально, когда учитель позорит ребенка за его нестабильное эмоциональное состояние, внешний вид, особенности внешности или умственные способности, позволяет себе обесценивающие фразы в адрес школьника.

7. Заводит любимчиков.

Не ругайте его, а спокойно поговорите, чтобы выяснить изначальную причину такого поведения. Не исключено, что за его стремлением подавлять других кроется крупная психологическая проблема. Важно выяснить причину его действий, говорите честно, не давите, не обвиняйте.

Более подробно про агрессию Вы можете прочитать в статье

Выводы:

Дорогие родители! Как Вы успели заметить "буллинг" проблема серьезная и довольно распространенная. Нужно отметить, что мы взрослые тоже часто сталкиваемся с буллингом на работе, но подумайте на сколько хватает у нас сил и нервов все это терпеть. Очень часто нас хватает не на долго, и мы истощенные и тревожные идем и пишем заявление об увольнении лишь бы больше не быть жертвой. А теперь представьте на минуту каково нашим детям, они еще не опытны и беззащитны и уж точно сами не могут решить данную проблему. А вот для решения проблемы мы должны подключить всех, так как одного звена из всей цепочки будет мало. Стоит обязательно подключить весь педагогический состав с директором школы, родителей, детей и школьного психолога, которые совместными усилиями смогут со временем искоренить буллинг из данного коллектива. Главное набраться терпения и в первую очередь обеспечить своего ребенка поддержкой, ведь она ему так важна в сложный для него период жизни. Если вы не понимаете стал ли ваш ребенок жертвой травли в школе или вы не знаете как помочь ему справиться с тревогой которая охватывает его, то записавшись ко мне на прием я смогу определить стал ли ребенок жертвой или нет и смогу подсказать как вам действовать и как помочь ребенку снизить тревогу.